• 11.10.2019 -«Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогическолго воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», (72 ч., АНО ВО «МИСАО» г. Москва);

• 22.02.2020- Организация обучения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, (108ч. НИПКиПРО, очно-заочная г. Новосибирск)

• «Методика логопедической работы по формированию структуры предложения у детей с недостатками речевого развития»  (ИПКИП Дефектология ПРОФ, г. Москва, 4 ч. 2019г.)

• «ФФНР. Актуальные проблемы и основные приемы логопедической работы»  (ИПКИП Дефектология ПРОФ, г. Москва, 4 ч. 2019г.)

• «Методы педагогической диагностики в ДОО в соответствии с ФГОС»  (ИПКИП Дефектология ПРОФ, г. Москва, 6 ч. 2019г.)

• «Биоэнергопластика и особенности ее использования в работе логопеда»  (ИПКИП Дефектология ПРОФ, г. Москва, 6 ч.2019г.)

• «Постановка звуков при стертой дизартрии. Методика Архиповой Е.Ф.»  (ИПКИП Дефектология ПРОФ, г. Москва, 6 ч. 2020г.)

• Всероссийский вебинар «Нетрадиционные методы коррекции речи дошкольников на логопедических занятиях: биоэнергопластика, фейсбилдинг, говорящая азбука»  (Издательство Учитель, г. Волгоград, 2 ч. 2020г.)

• «Профилактика и коррекция нарушений письма чтения и счета» С.В. Коноваленко  (Образовательный портал Детство-пресс, г. Санкт-петербург, 4 ч. 2020г.)

• «Эти трудные звуки. Комплексный подход к коррекции звукопроизношения» Е. Н. Краузе, Издательство Детство-Пресс 4 часа.2021г.

• «Алалия. Симптоматика. Коррекция.»  Н. В. Нищева,  Издательство Детство-Пресс 4 часа. 2021г.

​

​

​

​